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英语教师述职报告

时间:2024-06-28 10:10:00
英语教师述职报告

英语教师述职报告

在当下社会,报告使用的次数愈发增长,报告包含标题、正文、结尾等。其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编精心整理的英语教师述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

英语教师述职报告1

古焱,现为开滦二中英语教师,XX年来我校工作,连续五年担任班主任工作。XX年年我所担任班主任的高三21班在高考中成绩优异。以下是我在述职报告.

个人简况:

姓名:古焱

任教学科:英语

学历:1999~XX就读于河北师范大学英语教育专业。

已通过职称计算机、普通话测试的考核

任现职以来工作:

XX.8~XX.7

高一9班班主任 高一9、10班英语教师

XX.8~XX.7

高二9班班主任 高二9、10班英语教师

XX.8~XX.6

高二英语组备课组长、

高二21班班主任 高二21、22班英语教师

XX.8~XX年.6

高三21班班主任 高三21、19班英语教师

XX年.8~20xx.6

高三21班班主任(上学期) 高三21、22班英语教师

20xx.9~20xx至今

高一、高二英语组备课组长

高三19、20班英语教师

个人综合性奖励情况:

1. XX—XX年度校级优秀教师

2.XX年度考核为优秀

3. XX—XX年年度校级优秀教师

4. XX年担任班主任的高二(21)班被评为校级优秀班集体

5. XX年担任班主任的高二(21)班被评为唐山市优秀班集体

6. XX年年3月担任班主任的高三(21)班第一学期被评为校级优秀班集体

7. XX年年9月担任班主任的高三(21)班第二学期被评为校级优秀班集体

论文:

1.XX年9月《高中英语激发学生自主学习的实践与研究》获校级教学论文二等奖。

2.XX年年5月《多媒体在英语教学中的应用》在全国中学教育科研联合体举办的第七届创新教育科研论文比赛获二等奖。

3. 《激发学生自主学习的实践与研究》刊登在XX年年10月28日《英语学习辅导报·英语教研》第十期上。

4.20xx年河北省教育学会高中英语教师教学设计大赛二等奖

公开课

1. XX—XX年年度第一学期,在校级优质课竞赛中获一等奖。

2. XX年年6月我所讲授的《festivals and celebrations》课,在XX年年唐山市高中英语学科优质课评比中为唐山市一等奖。

教案

1. 在XX—XX年度教师教案竞赛活动中获三等奖。

2. XX年,在全国中小学英语教师技能大赛唐山赛区初赛中成绩优秀,荣获唐山市三等奖。

3. 20xx年,在全国中小学英语教师技能大赛唐山赛区初赛中成绩优秀,荣获唐山市三等奖。

编著

1.20xx年3月参与了唐山市08版高二同步测试题编写。

2. 20xx年6月参与了唐山市08版高一、高二同步测试题的校订工作。

3. 20xx年9月参与了唐山市08版高三同步测试题的校订

英语教师述职报告2

作为xx镇中心小学的一名三年级的英语老师,同时也是xx镇中心小学的一份子,我在教学方面,能做到认真备课,积极上课,认真阅作业及练习册和试卷,能热爱自己的职业,热爱班集体及学生,并能做到喜欢学生把同学之间的关系搞融洽,我把他们当成我最友好的朋友。在交往方面,能够做到笑迎对方,笑着接纳他人,关心并帮助他人,积极将自己投入到这个大家庭里,做到真心喜欢并热爱他人,从而真正体会到自身存在的价值所在。

在思品、教育方面,我尽心尽力听取他人意见和建议,尽量完善自身缺点,做一名人人喜欢而又敬业、优秀的好老师,让每一位老师和学生都善待和爱戴。爱护学生,传道授业解惑是老师的天职,从点滴做起,从爱戴每一位学生做起,提高自身的综合素质并不断教育他们提高他们各方面的知识和技能,尽量将他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人,并不断让自己引领他们走最适合他们自己的一条阳光之路来。

最后,我将本学期我在教英语方面的计划做一简单的总结与讲述,首先作为一名刚刚教书的我,对于英语我想说我是多么的热爱与充满极致的兴趣,我从开始上初中学习英语这门功课,我就非常喜欢,而且越学越对它充满好奇,到了报志愿的时候我没有顾虑只想我最喜欢学的是英语,而且我学得最好的最有把握的也是英语,所以我就选择了它,或许对于我选择了它,那么就要面对如此多的问题,因为我是一个性格十分开朗而且小孩对于我来说当他们很调皮的时候我真的就束手无策了,因为他们了解我,所以选择这个职业我是有很大挑战的,并不是没有挑战会教书,会管孩子就行。

其实不是的,天底下最神圣的职业并不是这么容易做的,来到这个学校,我一没有课的话,就去听其他老师的课,我选择提高自身,选择将自己的专业提升并应用到教书育人上来,第一次教研室老师听我的课觉得我真的不够专业,但是等到教研室老师第二次来听我课的时候,我通过我的努力将自己最优秀的一面展现给他们,得到了他们对我的认可与鼓励。

当时,我觉得真的是功夫不负有心人,努力了被他们铭记在心,我觉得真的我真的很不错,然后我就会很有信心去传授我所教的知识给他们,因为他们的认可,让我对于教英语有了很高的追求与信念,我相信通过我的努力以及他们的进步,我相信在本学期期末考试中他们一定会尽他们最大的努力好好考出一个让自己满意,让他人骄傲的好成绩来,这样对谁来说都有信心。

英语教师述职报告3

尊敬的领导:

您好!

带完一届的高三毕业班,取得了可喜的成绩。回首今年的教学工作,真是时间短,压力大,任务重。为了做好新一轮的教学工作,我对一年的高三英语教学工作进行反思和总结。

我今年担任高三年两个班的英语教学工作,深感任重道远,在深入分析任课班学生的现状之后,我扎扎实实地做了一系列具体细致的工作,也取得了较好的成效。

一、合理制定复习计划并注重计划的落实与完善。

要想搞好高三英语教学,没有合理的教学和复习计划是不行的。我对《高中英语新课程标准》和《考试说明》及历年的高考试题认真研究,深刻领会其中的精神,把握测试要求,分析好高考知识点的考查内容和测试角度,明确高考发展的变化趋向,制订切实有效的复习计划,并在教学的过程中不断改进和完善。我从以下两个方面入手帮学生备考。

(一)立足课本,精选练习,巩固强化基础知识。

复习伊始,全面重点复习高一高二及高三 ……此处隐藏13337个字……生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

授课之后,做到精讲精练。针对单词,搜集一些针对性的单词题,课前利用时间做一个单词测试,直接把单词放在具体的语境中去理解。鉴于学生的基础薄弱,或是没有理解语境,无法补充所缺信息;或是明白是哪个词,不是拼写有误,就是该词的词形不对。所以单词还有待于加强巩固练习。在每单元结束时,会针对该单元教学重点难点,精简一些习题供学生练习巩固所学知识。习题或是从调研题选取,抑或是从其它套题或网络上选取具有针对性的习题供学生练习。

认真批改作业。布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。每个学生对课堂上的知识掌握程度,都会在作业中得以直接体现出来。对于难度较大的题目,学生出现错误较多的作业,课上利用时间统一详细讲评每个错误;对于学生不该出现的'问题,指导学生及时纠正。

每周进行两次听写测试,对所学新单词、新短语、好句子进行听写。认真及时地批改听写。并针对学生的听写状况,认真透彻地进行讲评,根据其状况不断改善教法。从而做到因材施教,教学相长。

此致

敬礼!

  述职人:xxx

  20xx年x月x日

英语教师述职报告14

光阴似箭,不知不觉地半年悄然而过。半年来,我认真履行自己的本职工作,与各位教师共同学习、共同进步,圆满地完成了学校给予自己的各项教育教学任务。下面我就从德、能、勤、绩、廉方面做以下小结。

师德方面

半年来,我认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求来规范自己的言与行。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。作为教师,我认为:只有勤于学习,才会乐于施教;才能真正教好书、育好人,因此,我不断加强自主学习,充实自己的知识结构,提高自己的教育理论素养。平时我利用业余时间认真学习新课程理念,尝试新教法,不断更新自己的教学观念。通过学习新的《课程标准》和《有效教师手册》,我认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。我清楚地认识到了在当今知识不断更新的时代,只有不断学习,才能不落后于这个时代。

教育教学

在教学过程中,我在课堂上采用小组交流,师生交流,同桌交流,组间交流等多种形式,采用多媒体课件辅助教学,活跃课堂气氛,提高学生的学习兴趣,同时学生的积极性和主动性也得到了提高。

半年来,为了有效地提高全体学生的英语、历史水平,我多次深入学生当中,和蔼的、耐心的与学生们交流,了解他们的学习境况,洞悉他们的学习方法,同时自己苦苦思考,反复分析,积极探索有效的、适合我们学生的教育方式。由于课堂是学生获取知识的主阵地,因此,我在课前备课时,既备学生又备适合本节课内容的教法,挖掘每一节课中所含有的兴趣因素,在课堂上大胆进行课堂教学改革,用有趣的知识去吸引每一位学生,收到了较好的效果。

关于教学科研,我认为教学科研是教师成长的最基本途径,自己积极撰写教研论文、制作课件、教学设计等,通过交流,很好地促进了我的教育教学理念的更新,提升了我的教学专业素质和技能,同时也提高了我的教学质量。

教学成绩

我担任的七年级7、8、12班教学成绩良好,积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育和法制教育等等;用爱心去感化学困生,经常与这类学生谈话,了解他们的家庭情况,做他们的知心朋友,与他们进行思想交流,了解他们的内心世界及思想动态,分析其存在的根源,对症下药,使学困生的转化非常明显;还有本学期在教研方面,上报了四项教学科研论文。

出勤方面

能够严格遵守学校的一切规章制度,按时上下班,从不旷工缺课,按时按质按量完成教学任务;如果有事或有病,能够做到先请假再离校,从没有无故迟到、早退现象发生。

廉洁从教

在自己的日常教育教学中,我始终以《教师职业道德规范》严格要求自己,遵纪守法,从不摊派乱买教辅资料;坚持既要教好书,更要育好人的宗旨原则,身正为范,廉洁从教。

以上是自己半年来的工作回顾,虽然取得了一些成绩,但是与学生、家长和全社会对教育的要求还有一定的差距,我会在今后的教育教学中,发扬成绩,改正不足,力争使自己的教育教学工作上一个新的台阶。

英语教师述职报告15

时间飞逝,不经意间一个学期的教学工作就快要结束了。本人作为刚参加工作的年轻教师,在本学期内担任实验小学低年级英语教学工作。参加工作这三个月以来,我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。现在,我对本学期工作做如下述职:

一、德

教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间及精力的付出。教师应把言传和身教完美结合起来,以身作则,行为师范,热爱学生,关心学生,建立平等的师生关系,以自己的言行和人格魅力来影响学生。特别是在担任副班主任职务期间,深知自己担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教育的重任,这点使身为学生之范的我更加严格的要求自己。

二、能

熟练的教育教学技能,是师能;娴熟的课堂驾御能力,是师能;灵活机动的教育机智,是师能;人际关系的处理能力,是师能;更新知识、学会学习,是师能;不断探索、力求创新,是师能;能操作微机、会电教、善科研,是师能。青蓝工程是青年教师得到提高和锻炼的大舞台,作为徒弟的我非常珍惜这次学习的机会,也为自己能有一位资深的师傅而感到高兴。

三、勤

勤是中华民族的美德,也是作为一名教师所必备的工作态度。全新的工作环境对我这样一个刚毕业的大学生来说,其实是从一个校门踏进另一个校门,我和刚入校的孩子们一样都是初学者,在这里,我要和孩子们一起成长。英语是一门多元化的学科,这就要求英语教师需要具备各方面的基本素质。除了平时勤备课、勤反思,同时还要加强自己的业务学习,通过学习来提升自己。

四、绩

这学期的教育教学工作即将接近尾声,通过平时的听课和业务学习,我已完成学校所规定的两节组内研究课,我的教育教学质量比以前有所提高,孩子们越来越喜欢听我的课了,我也越来越自信了。这些工作中的点点滴滴,让我重新认识并更加热爱教师这个职业。在这样热情的工作态度中,使我把工作看作是一种兴趣而不是负担,从中也体会到了一些想象不到的乐趣。

五、廉

作为一名普通的教师,我廉洁从教,坚持原则,时刻向党看齐,受党的教育近二十年,思想觉悟高,能够树立正确的政治方向,拥护党的领导,热爱社会主义祖国。

以上就是我工作情况的工作报告。在今后的日子里,我会更加努力,做好我的本职工作,以最大的工作热情将我的爱心、尽心、关心全心全意的奉献给孩子们!

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