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活动计划

时间:2024-06-28 09:58:34
有关活动计划范文汇编八篇

有关活动计划范文汇编八篇

时光在流逝,从不停歇,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候认真思考计划该如何写了。好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家收集的活动计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动计划 篇1

一、指导思想

通过开展国学经典诵读工程,弘扬祖国优秀的传统文化,使学生受到中华传统文化的熏陶,传承中华文明,发扬中华文明,提高文化底蕴。培养爱国主义精神,提高学生的文化素养和道德素质,促进学生健康和谐可持续发展。

二、工作重点目标

1、抓好诵读活动的经常化、正常化、规范化、课程化、校本化研究工作,全体师生都要参与诵读活动,经常、深入、有效地开展诵读活动,不断改革诵读活动的形式、成果的展示及诵读的评价。

2、诵读的应用特别是与课堂教学的结合上进行研究与探索,大胆地创新,并加强诵读的资料积累。

3、探索国学经典与写字教学相结合的校本化研究。编写《国学经典习字本》,把国学经典与写字教学相结合,编写一套校本教材。

4、本学期将加强教师经典诗文的学习与探讨,教师与学生同背经典诗文,提升教师国学素养。在原读书学习的基础上读1-2本国学经典书籍,背诵古诗不低于30首(50岁以上不低于20首),并记录国学经典学习笔记。统一背诵内容为国学经典读本必背古诗,形式包含:经典诗文摘抄、经典阅读感悟等。

三、诵读时间

1、早晨课前20分钟诵读;

2、中午10分钟时间自由进行诵读;

3、每周一节的阅读课;

4、课内向课外延伸,校内向校外延伸,激励学生开展多种形式的诵读活动。

四、诵读方法

1、“人人是老师,处处是教室”。只要有热情,能读拼音,就能成为一个诵读老师。

2、“小朋友,跟我念”--诵读的六字真言。带念一遍,再一遍,然后鼓励全班齐念;分组念、个别念、接龙念、默念……,想方法多听多念。并非完全不要理解,了解内容大概即可。

3、回家后,由家长带动诵读(亲子诵读)10分钟。

五、诵读内容

1、诵记语文课程标准中推荐的优秀古诗文篇目、中外美文等。

2、学校发的《弟子规》(循环使用,注意保持完好)。

六、具体要求

1、一到六年级全体学生人人参加诵背活动,全体教师共同参与。

2、学期初各班语文教师制定班级诵读计划。

七、资料积累

在诵读过程中,要积累好实验的一系列过程性资料,如:学生诵读情况分析、过程中出现的问题和困难、家长意见征询、班级活动的方案、记录照片、及时总结好的做法等等,以利于进一步开展诵读实验研究。

八:活动安排:

九月份:小学生学习国学与经典诵读现状调查与分析

“国学启蒙经典诵读”行动是紧接着得较长的系统性工作,必须着眼长远,谨慎推行,主要摸清如下一些问题:

⑴所指定的篇目是否适合于本年级学生的知识层次;

⑵怎样安排诵读的时间并能收到最大效益;

⑶如何对诵读进行过程管理;

⑷总结出行之有效的诵读策略与措施;

⑸如何呈现诵读的成效;

⑹诵读进度如何安排。

十月份:召开经典诵读与小学语文教学的关系的讨论会,课例展示于研讨。

十一月份:师生同背经典诗文主题诵读活动。

“不增加学生负担”是本次诵读行动的首要原则,在诵读过程中不搞过关,不搞考核,鼓励展示。重在平时激发兴趣,重在积少成多,按序先选若干句或一小句,读一读,诵一诵,讲一讲,坚持不懈,持之以恒,让学生在轻松与快乐中为知不觉地熟记诵读篇目。

十二月份:国学经典校园文化展示(书面展示)。

元月份:对学生国学经典诵读学习的情况进行汇总,并撰写阶段性的研究小结。

活动计划 篇2

一、情况分析

贫困户( ):男,汉族,家住田家河乡田家河村,联系方式是 ,双联活动个人帮扶计划。全家5口人,妻子曾经常患病,基本无劳动能力。家庭耕地面积少,小女儿正在上高中,家庭开支大。

二、主要贫困原因

1、家庭整体文化素质不高,接受农业科技和接受新生事物的能力较弱;

2、家庭劳动力少,主要经济收入依靠种植或外出打工为主;

3、土地贫瘠,种植单一。

4、困病致贫。

三、帮扶计划

近期帮扶计划

1、赠送有关科技致富方面的有关书籍;

2、宣传低保、孤儿、五保、粮食直补、计划生育优惠、农村合作医疗等各类惠民政策;

3、尽力送些化肥等农资,帮助提高粮食产量。

中长期帮扶计划

1、宣传中央一号文件中关于扶持、鼓励、引导农户农业经济发展的各种优惠、帮扶政策。积极引导参与乡重点项目,增加收入;

2、引导种植业结构调整,将单一的种植现状转变到高产、高收入的`发展模式上;

3、帮助联系户争取县有关部门扶贫项目,扩大创业路径;

4、不定期与联系户交流,在生活生产方面,尽个人能力提供物质帮助、使其早日脱贫。

活动计划 篇3

一、活动目的:

通过活动,培养学生的节奏感和韵律感,在感受音乐的基础上,有感情的进行活动,能够随着音乐的不同情绪,节奏以及节拍的变化,有表情的进行律动,模仿动作和即兴表演,寓教育于舞蹈活动之中,使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育,让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。

1、开学的一个月之内,对学生进行强化基本功训练,尤其是新入队的队员,他们身体的协调能力较弱,教师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力。

2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行简化的形体训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

3、下一个训练是中间训练,这是使队员们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。

4、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。

二、活动内容:

1、热身运动;在训练的15分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,如:圆场走步等,主要目的是创造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备,避免用力过度。

2、地面训练:学员稳定性差,但是软度和开度较好,而软度开度又是舞蹈动作的根本点,所以要运用平整的地板来帮助队员们进行软度和开度的训练,主要措施有:

(1)脚 ……此处隐藏830个字……新教材培训活动。

(9月22日下午2:00 地点:二实小,由经开区、禹会区承担)

10月份: 1、各县、区开展小学生口语比赛初赛及复赛准备活动。

2、开展县、市区教学互动研讨活动。(固镇县,具体时间待定)

3、组织开展市级新教材教学研讨课。(10月13日下午2:00,

地点:铁二小,由龙子湖区、淮上区承担)

11月份: 1、组织开展市级新教材教学研讨课。 (11月10日下午2:00,

地点:一实小,由蚌山区、高新区承担)

2、开展市级小学生口语决赛活动。(11月中下旬)

3、开展县、市区教学互动研讨活动。(怀远、五河县,具体时间待定)

4、开展市与市之间教学互动研讨活动。(11月17日)

12月份: 1、开展教师基本功(教学设计)比赛活动。(12月初)

2、各县、区开展迎新年、庆圣诞联欢活动。

元 月份: 1、各县、区做好本学期部分年级教学质量监测工作。

2、举行本学期教学教研工作总结,讨论拟定下学期的工作计划。

活动计划 篇6

根据上级关于进一步加强学校安全教育和防范工作的文件精神,决定在本月会同口店交警中队联合开展交通安全月宣传活动,具体安排如下:

1、校长室通过国旗下讲话向全体师生发出倡议。

2、在校园醒目处悬挂、张贴有关"交通安全教育宣传月"标语。

3、邀请口店交警中队的宣讲员上一堂以“交通安全,从我做起”为主题的交通安全教育课。

4、在学生中开展"交通安全"的主题班会。

5、利用班报、学校宣传栏及给分发告家长书的形式,让每一位学生、家长和教师理解安全工作的重要性,增强全体师生的自我防护意识。

6、利用学校网络等多种形式进行交通安全知识的宣传与普及,营造我校"关注安全,关爱生命"的浓厚氛围。

7、联系交警、公共卫生科、城管等共同管理学校周边秩序,对学生上(放)学时段进行疏导,整治。

8、加强教师值周制度,严格执行校内机动车辆禁行制度。从校内交通安全着手,确保校内交通安全。

活动计划 篇7

1、我是学校小主人“爱心宝贝”活动,贯穿整个学期。评选标准:为学校、为他人做好事,献爱心。每两周选出爱心宝贝,每两周校公告栏公布学生姓名。照片发博客。

2、教师节征文“我爱老师”。

参赛年级3——6全体学生,内容歌颂我的老师,体裁不限。

活动目的:用学生的心声作为对教师教师节的献礼,从而拉近

师生关系,架起爱的桥梁。优秀作文选入校刊。发博文。

3、国旗下的讲话,每月一个主题,进月前3——6年级布置征文内容,月初每班选出班级优秀作品,进入校级参评,获奖作品作为本月每周国旗下讲话稿。注明班级、学生姓名、指导教师。发博文。

4、口算技能竟赛,2—6年级同年级竞赛全员参与。目的是训练学生的计算能力,提高数学水平。前三名颁发奖状。公示。

5、金秋拔河比赛,各班根据比赛规则选出参赛选手,评选获胜班级。体育教师提前制定好比赛规则。公示、发博文。

6、金秋十月“红歌会”,参赛歌曲不限唱法、不限演唱形式(独唱、合唱、表演唱均可参赛,集体形式必有一个),内容选择校园歌曲、爱国歌曲。获奖演员颁奖。名单公示,发博文,录像、照片发博客。

7、书法、绘画比赛可以学生自愿报名参赛,但每班至少上交各三件作品。课下准备作品,在规定时间上交,评选优秀作品,学校作品栏展示,图文收集入校刊、发博客。

8、朗读比赛分低年级组和高年级组。参赛体裁自定,朗读时间不超过三分钟,满三分钟,叫停。根据学生朗读水平打分,评出优胜者,颁奖。 发博文、发视频。

9、班级文化评比,评比班风、班貌。卫生、班级布置、学生风范、教师精神面貌。优秀班级颁发奖状。 公示,发博文。

10、科技小制作、手工作品,可利用课余时间制作上交作品,也可利用课外活动时间制作,每班至少上交2件作品。评选出优秀作品陈列展示。公示获奖名单,颁发奖状。图片发博客。

11、百米接力赛,各年级根据比赛规则,事先选出优秀选手,竞赛前3名颁奖。体育教师提前制定好比赛规则。

12、庆元旦师生联谊,师生准备节目可以是歌曲、小品、课本剧、舞蹈、朗诵、戏曲,各班事先上报节目内容,彩排优胜劣汰。录像发视频。

13、教师摄影作品,可以是生活中的精彩瞬间,优美的景色,感人的瞬间。目的展示教师的精神风貌和文化素养。优秀作品予以展示。 作品发博客。

活动计划 篇8

“六一”是童装行业的一个重大节日,这一段时间将是销售的旺季,我们作为0—3岁的婴幼童装,却与别的年龄段的童装有所区别,我们调查到最近3年,七、八月份的婴儿出生率不会低,所以我们不会只视“六一”为重头。当然,在“六一”我们也会做足宣传,推出新款婴幼儿玩具,在商场专柜进行礼品派送,同时与新中国儿童冠名合作举行婴幼儿的爬行大赛。

叮当猫:

孩子的天性是纯真的,所以在“六一”,我们不赞成过于商业化的运作。我们品牌在六一提出“娱乐营销”与“体验式营销”观念,以半赠送的形式推出超值体验套装,让孩子们能够感受到环保服装的舒适;同时,在专卖店里开展轻松、娱悦的互动小游戏,使家长及孩子在温馨、娱乐中购物。

商场年六一促销活动案例:

儿童节即将来临,百货大楼特推出“扮靓芭比”穿衣秀活动,5月31日之前,3岁到12岁的小朋友都可以到百大五楼报名参加。与此同时,百大五楼儿童欢乐亲子园还准备了各种趣味、竞技比赛;当天购物满161元的顾客,可免费享受由“妈咪宝贝”专业摄影师拍摄亲子合照一张;购物满200元,即可获赠61元摄影现金券一张。值得一提的是,“奥迪超车王”南昌地区城市大奖赛也在百大五楼举行,17岁以下的青少年儿童均可参加。而且在百大五楼电梯口将设立一个旧玩具捐献区,由商场统一把玩具捐给福利院儿童,凡捐献的小朋友还可获得一份小礼物。

此外,百大50周年庆祝活动依然进行,一楼百丽、TATA、天美意等女鞋买200元送150元;二楼播女装、箱子女装新品300元送150元;三楼5月23日至5月27日14:00至17:00及明晚,在三楼电梯口分别举办桑扶兰、芬怡、浩沙“07新款泳装系列真人模特静态秀”,雅蒂安娜等满200元送150元。

下面是几点儿小诀窍:

1、在店面的摆设上花心思,如在最显眼的地方摆挂一些今年流行的色彩和款式,同时在衣服下边摆上一些小玩具和小贴画,这些是专门作为礼物送给小朋友的,会取得不错的效果。

2、店面周边饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的童装世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展,。

希望商家都能做好六一节童装的促销活动,并通过本次活动的开展,可以提高服装在顾客心中的美誉度,吸引更多的家庭消费。

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