实用的卫生体育工作计划三篇
时间就如同白驹过隙般的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家整理的卫生体育工作计划3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、指导思想
以国家课程改革纲要为指导,以启动新生活教育行动计划为契机,以学校课程计划与学校工作计划为蓝本,提高学校体育卫生工作的实施力度和水平,倡导“健康第一”的指导思想,进一步加强对学校体育卫生工作的领导与管理,使学生养成良好的卫生习惯,增强环境保护意识,提高身体、心理素质、发展个性特长。
二、具体工作
(一)加强理论学习,提高教师素质
学校体育工作效率的提高与高素质的教师队伍是分不开的,为此体育教师要提高自身素质,期初制订好球队俱乐部总计划与各种球队俱乐部分计划,潜心研究校本体育课程,刻苦实践,积累好的教学经验,形成实验性的诊断案例。并积极撰写教学经验论文参加市体育卫生教师论文、教案评选等各类活动。以提高体育教学实践与理论的水平。
(二)加强广播操管理,提高广播操质量
广播操的主要目的在于消除学生身体和精神上的疲劳,达到快捷休息,放松的目的,进一步提高学习效率,而广播操质量的提高关键在于管理和评定工作的开展,首先教师应加强对学生广播操的目的、意义的宣传教育工作,通过晨会课、体育课、宣传窗、使学生在理论上对广播操重要性的认识有所提高。其次,加强班主任的督促指导工作,利用班主任的威信来督促学生,提高广播操的质量,还有,要加强体育委员和班干部的带头作用,影响其他学生,并且由行政导护及导护组长、体育组教师组成评比小组进行督促评比工作,一方面增强学生的集体荣誉感,使学生的自主性、积极性得到充分提高,另一方面也促进班主任的责任感,荣誉感和竞争感,从而加强督促和指导工作。
(三)加强运动队训练,争取更好成绩
体训队抓好田径队、足球队、篮球队、乒乓球队群体活动的训练,全面开花,各辅导老师制定科学、合理的训练计划,及时填写活动记录,坚持做到早晚不间断,争取在各级各类比赛中取得好的成绩。学生的个性化发展移至校外活动。依托少年宫活动,体育老师积极指导参与,并从中发现运动员苗子,为运动队选拨好人才。
(四)加强卫生管理,确保学生健康成长。
体育卫生包括生理卫生与心理卫生两部分。在体育教育过程中将充分重视把体育运动与健康的生活方式紧密结合,把生理和心理教育作为健康教育的核心内容开发,使学生拥有健康的身心和积极的生活方式。提高学生的心理承受能力,抗挫折能力。
认真落实学校安全工作有关规定,确保师生饮食安全和艺体活动安全,学校定期和不定期地对学校的饮食卫生、艺体活动进行检查,对检查中出现的问题及时提出整改意见,抓好落实,确保学校饮食安全和师生身体健康。并按照上级领导部门对学校活动安全的有关规定和要求进一步规范学校艺体活动管理,完善规章制度,明确责任,很好地控制艺体活动过程中意外伤害事故的发生。
各位老师特别是班主任老师加强学生健康教育,采取主题班会,讲座,观看录像,收听广播以及健康知识竞赛等形式,和广大学生传授饮食卫生安全知识,培养食品安全意识。
具体工作安排如下:
一、九月份:
1.进行广播操和集会的路队训练。
2.田径队组队和训练。
3.校运动会报名和编排工作。
4.举办校运动会。
二、十月份:
1.做好各任课班级学生体质健康信息资料.
2.进行学生体质健康项目训练。
3.组队参加市运动会。
三、十一月份:
1.一年级新生身份证号码登记和转学生身份证统计工作。
2.青年教师公开课:陈彤
3.学生体质健康项目测试与汇总。
四、十二月至一月:
1.期末体育成绩考核与学生体育成绩评定工作。
2.论文撰写。
3.教案检查。
4.学期末工作总结。
一、指导思想:
学校以认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,按照《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》《学校艺术教育工作规程》和《江苏省学生体质健康促进条例》开展工作。全面推进素质教育为目标,以深化课程、教学改革为核心,以加强师资队伍建设为关键,以“健康第一”为宗旨,积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的`卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,提高学生的健康水平。
二、工作重点:
学校体育工作重点:积极开展“阳光体育活动”,更扎实有效地开展大课间活动,完善晴雨两套方案。确保学生每天1小时体育活动时间,做好学生体质健康测试工作、数据上报工作。参加太仓市中小学生田径运动会。
卫生重点工作是:迎接江苏省健康促进学校的复查,做好传染病的防控工作。加强学生体检和常见病防治工作。积极开展形式多样的健康教育活动,培养学生养成良好的卫生习惯,提高学生的健康水平。
艺术工作重点是:继续推进学校书法、舞蹈两大特色工作,利用三项规定活动时间开展班级、校级层面的书法、舞蹈训练。注重校园艺术文化氛围的营造,做亮学校艺术特色工作。鼓励组织师生参加各级艺术类比赛、活动,提升师生艺术修养。
三、具体措施:
一)认真落实国家课程要求,扎实开展多项体育活动,促进学生体质健康发展。
学校严格执行国家课程计划。开足,开齐、上好体育课,杜绝消减、挤占体育课现象。
学校积极开展阳光体育活动。大课间活动,鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下。本学期学校根据实际情况,全面听取学校师生的建议,制订完善学校大课间晴、雨两套活动方案,添置活动器材,使活动更具实效性,体现学校特色。学校划定了固定的班级活动区域,使活动有序开展,并且利于管理。活动内容年级内每月轮换一次。本学期将参加太仓市雨天大课间活动方案评比及大课间活动先进学校评比。
本学期将继续组织学生进行冬季长跑活动,想尽一切办法确保学生的活动时间,并作好相关记录。组织学生开展田径、篮球、排球、象棋等校级体育兴趣小组。
学校继续加强学校的体育器材和设备的管理,由专人负责器材的出借,并有专人定期对器材设施的安全问题进行检查,一旦发现问题立即上报并采取必要措施,以保证学生在使用时的安全问题。
二)重视学校传染病的防控工作,切实做好卫生保健工作,学生形成良好健康意识。
学校高度重视学校传染病的防控工作,落实日常防控工作。班主任做好晨检工作及卫生方面的常规工作,保障学校师生员工的身体健康。认真做好江苏省健康促进学校的复查工作。
学校继续执行《流感、传染病防控工作方案》。学校保健医生配合镇医院的防保科做好学生预防接种工作及有关登记工作,发现情况及时向上级有关部门上报,加强流感及传染病的防范,控制情况的蔓延。落实好晨检及因病缺课网络直报,一旦发生传染性疾病的,及时报告当地卫生部门和教育局,并采取适当措施。同时组织学生参加体检,做好数据录入、向家长反馈、体检情况总结等工作。
学校一贯注重环境卫生。每天有行政值班人员进行检查、公布,每周进行卫生评比,每天定时对教室等公共场所进行通风,每月月末开展全校性的卫生大扫除活动,保持校园整洁。做到室内室外不留卫生死角。
切实抓好学校的健康教育,在师生中普及健康教育知识。邀请校外辅导员来校作健康教育讲座。班主任老师利用晨会课时间,开展每周一次的健康教育,在学生中间普及健康知识,养成健康行为。另外我们重视学生的心理健康教育,充分依靠班主任老师的观察,及时了解学生的日常心理,纠正他们心理上的偏差,确保学生的心理健康。每天保证1小时心理咨询室开放时间,接待学生的访问。心理辅导员开设心理团体辅导课,学生心理健康教育讲座,班主任观摩、学习,在校园内形成重视学生心理健康的氛围。
三)夯实学校艺术特色工作,普及与培优相结合,提高师生艺术修养。
学校将继续落实艺术课程要求,保证艺术教学时间,不断改进教学方法。继续在校园内营造“墨香”的氛围,鼓励学生走出校园,走进古镇,“承古扬新”,充分挖掘古镇深厚的文化底蕴,营造民族传统文化气息浓厚的校园文化,并以书法为载体、营造民族传统文化气息浓厚的校园文化,并逐步培养学生对书法的兴趣和习惯。
学校将继续利用三项规定活动课时间,每周在全校范围内开设一节书法课,由专职教师制定授课计划,利用校本教材,各班语文教师指导学生书法练习。同时加强书法特长学生的指导,每周二、四、周五放学后集中分年级段,在书法教室练习书法,由专职教师现场指导。组织师生参加各级书法比赛,提升师生艺术修养。
同时,学校继续开设校级舞蹈兴趣班,注重舞蹈特长生的培养,邀请文化站的老师来校指导编舞。积极参加各级各类的演出,提高学校在周边地区的影响力。
一、指导思想
体育卫生工作,关系到学生的身心健康。为了适应新的课改需要,学科的教学设计、设施发生了很大变化,但对于课堂教学为辅,课外教学为主的体育、卫生科,相对来说是一个很大的挑战。新课改要求体育卫生教师不能再作总导演,一言堂,学生也不再是演员。教师是学生学习的协作者、促进者,学生诗问者、说者、做者、思者。
二、具体要求
1.体育方面
根据新课改要求体育教学工作具体做好如下几个方面
(一)明确上体育课的目的,了解体育课是全面贯彻教育方针的重要组成部分。
(二)向学生讲明体育课的常规要求,使学生明确体育课的足以事项,上好体育课。
(三)懂得早睡早起的好处,并在日常生活中做到。直到为什么从小锻炼身体,锻炼身体有什么好处。
(四)知道锻炼身体前要做好准备活动的重要性,和必要性,并懂得一些准备活动的方法。
(五)根据学生的心理、生理特征及身体素质,适当选择体育器材,选择学生喜欢的体育项目,根据小学生体育达标要求,保护性的学习、锻炼。
(六)懂得动作、要领、保护,达到体育锻炼标准要求。
(七) 有组织、有纪律的参加运动会及体育活动。
(八)上好“三操二课”,多参加户外活动。
( 九)责任教师对学深的安全负责。
2.卫生方面
(一) 校园卫生
1、根据学校实际情况,建立健全卫生工作制度,成立卫生工作领导小组。
2、对校园实行美化、绿化、净化措施,努力创建良好的校园环境。
3、对教师、各功能教室、厕所分工到班,做到定期打扫,保持清洁,无异味。
4、严加管理,及时清除学校死角。
5、学校定期对卫生情况进行检查,有记录并及时进行表扬。
(二)饮食卫生
1、学校对广大师生的饮食进行严加管理。教育学生不乱买零食,不吃霉乱变质的东西,不喝生水。
2、不吃陌生人给的东西,注意防毒。
3、教师对学生的饮食卫生负责。
(三)健康教育
1、各班每周至少一节健康教育课,教师要认真准备,精心备课,保质保量。
2、利用宣传栏、黑板报、专题讲座等形式对学生进行健康教育宣传。
3、建立健全健康档案。
4、每天有教师对学生个人卫生进行检查,使学生养成讲卫生的好习惯。
5、定期对学生进行查体,做好疾病的预防工作。
6、邀请防疫部门到校进行预防疾病的专题讲座,使广大师生知道各种常见病和多发病的指示,并加以预防。
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