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班务工作计划

时间:2024-06-28 10:09:03
班务工作计划13篇

班务工作计划13篇

时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,不妨坐下来好好写写计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编整理的班务工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  班务工作计划 篇1

为使本学年班务工作有章可循,有规可依,特订如下计划:

一、学生主要心理特点分析

初中一年级,是学生从儿童期向青年期的过渡阶段。这一阶段学生一方面是思想单纯、精力充沛、热情奔放;另一方面却是好动贪玩,学习、生活无约束,组织纪律不能自控。一方面是追求新奇,善于模仿;另一方面却又想入非非,思维混乱和不能持久,抽象思维能力差。一方面是由于环境和地位的改变而产生的新奇、自豪、上进和幸福感;另一方面却又未脱小学生的稚嫩,情感上的频率变化快。

二、本学年思想品德教育目标

根据初中一年级的心理特点,本年度应达到如下教育目标:

1、引导学生遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和社会公德,初步具有民主与法制观念。

⒉引导学生爱同学、爱老师、爱班级、爱学校,初步培养集体观念,爱护集体荣誉的情感。

⒊引导学生积极参加公益劳动和自我服务性劳动,初步养成劳动习惯,培养自理能力。

⒋引导学生对人诚实、谦虚、有礼貌、助人为乐、尊老爱幼,初步养成自觉遵守社会公德的良好品质。

⒌引导学生热爱学习,热爱科学,初步养成勤学如问,积极钻研的良好学习习惯。

⒍引导学生对生活、学习、活动、工作能严格要求自己初步养成积极向上,自尊自强的品质。

⒎引导学生认真思考问题,积极发表自己的见解,培养学生初步的分辨是非和自我控制的能力。

三、本学年思想品德教育内容与形式

行为规范教育

⒈组织问卷调查,调查内容如下:

⑴你在小学养成了哪些好的行为习惯?有哪些不好的行为习惯?

⑵你在家里常常见到哪些好的行为习惯和不好的行为惯?

⑶你认为社会上什么行为对你最具有吸引力?

⑷进入中学后,你准备在哪几方面要严格约束自己?

⒉做好对新生的了解,布置一个洁、齐、美的教室,上好第一堂见面课。

⒊组织不定期讲座,讲解基本道德和行为规范、准则,提出明确的要求。通过开展生动活泼的活动,使学生熟悉《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的内容,做到会背、会讲、会做。

⒋组织化装表演主题班会。内容可为“我在家庭”、“公共场所见闻”、“学校见闻拾零”等,通过学生的自我表演,引导他们自觉遵守社会公德,为改变社会风气从我做起,从现在做起。

爱国主义教育

⒈举办“文明古国”历史讲座。

⒉举办“东方巨人”、“金鸡”(祖国版图形似金鸡)破晓:地理形势讲座。

⒊举办“新中国的新成就”剪报或“我爱家乡山和水”作文选刊活动。

审美情操教育

⒈让学生代表讲解“五讲四美”的内容和要求。

⒉设立“好人好事登记簿”,在黑板报上开辟“鲜花献给爱美的同学”专栏。

⒊以“美在我们心中”为题,用文艺形式歌颂校内好人好事。

⒋以“美在哪里”为题举办班会活动,要求学生从学校生活中课堂教学中,课文内容中,家庭生活中,社会见闻中去寻找美,追求美。

集体主义教育

⒈通过政治课教学,帮助学生认识集体对个人成长发展的重要作用,集体利益高于个人利益。

⒉通过体育课,课外体育活动和组织体育比赛,对学生进行集体主义教育。

⒊开展“我为班级增光彩”、“我为班级献一计”、“我为集体献上一盆花(一条珍贵的格言、一首诗)”……的活动,要求每个同学为班集体做一件有益的事,把思想性、知识性、趣味性结合起来。

⒋开展“规范行为”竞赛和“我们身边的好人好事”的征文活动以编《闪光集》的形式宣传表彰好人好事。

学习目的与方法教育

⒈定期举办讲座,加强方法指导,并帮助解决疑难问题。

⒉交流学习经验,树立学习榜样,组织学习小组,促进全面发展。

⒊举办优秀作业、优秀试卷展览。

⒋开展“理想的翅膀”、“同龄人在召唤”等主题班会,畅谈学习与个人理想的关系,逐步形成勤奋学习的班风。

四、具体活动安排

九月份

1、问卷调查;

2、上好第一堂见面课;

3、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》讲座;

4、学习方法讲座;

十月份

1、“文明古国”历史讲座;

2、“东方巨人”、“金鸡破晓”地理形势讲座;

3、举行“庆国庆”庆祝活动;

十一月份

1、学习经验交流会;

2、“守公德”化装表演主题班会;

3、“规范行为”竞赛;

十二月份

1、“我为班级增光彩”活动;

2、审美讲座;

3、“美在哪里”主题班会;

九二年一月份

1、优秀作业展览;

2、“庆元旦”文艺汇演;

  班务工作计划 篇2

为使本学期的班级工作能够有序开展,特制定班级工作计划:

一、指导思想:

时刻对学生进行常规、文明、礼仪、安全教育,重视培养健康的心理素质,建立良好的师生关系,理解、信任、包容学生,及时对学生进行心理素质教育,提高学生各项能力素质。

二、班级情况分析:

这个班有26名学生,包括14名男生和12名女生。经过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,不再陌生各种套路。一般来说,他们已经跟上了小学的步伐,孩子们能够理解并执行老师的要求。大部分孩子也有初步的学习意识,能按时完成作业,保持班级纪律,大胆参加学校班级,可塑性很强。但是,也有一些孩子行为习惯不好,缺乏学习意识,还需要在这些孩子身上下大功夫。我希望经过这学期的精心教育,他们会有所改变。

下学期三年级和一年级的工作目标:

1.不定期对学生进行有针对性的常规教育。

2.制定小干部培训计划,尽快培训一批得力干将,协助班主任做好班级工作。

3.通过电话和学校简讯加强学校与家长的多方联系。

4.重视后进生的管理,落实他们一对一的分工和帮教制度,关注他们的成长,改变他们的内心,热情地关心、表扬和鼓励他们,让他们不断进步。

5、认真完成学校布置的各项任务,利用晨会、集会、墙报等形式开展安全知识教育和培养学生各项能力素质。

6.注重培养健康的心理素质,建立良好的师生关系,理解、信任、包容学生,及时对学生进 ……此处隐藏11085个字……作主要有下面几点:(1)加强学生前途理想教育,树立明确的目标。(2)建设一个良好的学习环境,使学生能有效率地进行学习,形成良好学风、班风。(3)及时了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展。(4)培养学生的良好的学习方法和学习习惯。

三 班级情况分析

初二(1)班现有学生47人,其中女生24人,男生23人。总体上观察,学生情绪稳定,纪律仍有些松散,而且学生的学习目的不够明确,学习的自觉性差。根据这些情况在本期的工作中将以营造良好的学习氛围为中心,培养得力的班干部,树立模范,组织管理好班的工作。

四、主要措施

1. 安定学生情绪,做好思想引导。

2. 对学生进行前途理想教育,举出身边的实际事例结合当前社会发展形势,激发学生学习的信心。

3. 组织并培养好班干部,明确分工职责,调动其积极性及时反映问题,处理问题。

4. 加强班风建设,利用班会及课余时间组织学生继续学习《中学生守则》,强化中学生日常行为规范教育,贯彻“在家做好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民”的主题教育,多开展系列有益身心的活动,活跃学生的课余生活,促进班风的建设。

5. 尊师守纪,勤奋学习,安全守纪教育。

6. 组织学生探讨各科的学习方法,谈学习心得。加强学法指导,提高学习的效率。

7. 组织学生开展文体活动,如篮球赛、拔河赛、书法赛等活动,促进学生团结合作。

8. 常到班了解情况,多与学生交谈以缩短师生间的距离。并加强与科任教师的密切联系和配合共同管理,结存在的总是及时处理。

9. 做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和配合共同教育学生。

10. 纪律、卫生工作要常抓,使之成为制度。

11. 对学生进行思想教育“发掘潜能,勇于竞争。”

  班务工作计划 篇12

一、班级整体情况分析

我班共有学生49人,其中男生28人,女生21人。我班大多数学生家长较为重视孩子教育,在家长的参与和大力支持下,这些孩子成绩优异。但有少许孩子由于家长或忙于生计,或本身文化程度不高,或没有家庭教育的概念,不能有效的配合学校教育,因而在各方面表现平平,行为习惯不是很好,成绩起伏较大。还有个别孩子由于年龄小,加之家长本身教育观念及知识水平不够,所以行为习惯较差,成绩也很差。

二.具体工作措施

1.加强学生的常规教育,使养成良好的学习素养

(1)养成良好的学习素养。我要求学生必须做到:

①课间要把下节课用的学习的用具准备好,放在课桌的左上角,再出去玩。

②上课不准随便说话,有问题举手,得到老师的允许再说。也不准随意下座位。

③上课坐直,专心听老师讲课,积极回答问题。

④独立、认真、按时完成作业。每天做到预习和复习。

⑤写字姿势要正确。

(2)养成良好的行为。要求学生课下做有意义的活动,不追跑打闹,不打架不骂人。会使用礼貌用语。见到师长主动问好。不往地上扔废弃物,保持校园的整洁。拾到东西主动交给老师。要爱护公物,不随地吐痰,不乱扔果皮,不损害花草树木。

一下子给学生定下了这么多的规矩,他们还不能够完全适应,需要教师:

①多提醒,常抓不懈。

②抓典型,促进步。

③以身示范。

2.培养优秀班干部,加强班级管理。

采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习和实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。

3.加强安全工作,强化安全管理。

抓好班级学生的安全管理工作依然是班主任重要工作之一。二年级的小学生,由于年龄较小,自制力较差,还缺乏安全意识,需要老师及时提醒。针对这种情况,利用班会课在班级内开展各种安全主题班会,对学生进行专门的安全教育。时刻注意各种安全隐患,发现问题,及时消除。同时,充分利用各种渠道与家长进行联系交流,如家长会、家访、给家长留电话等形式,与家长进行沟通,增强家长的安全意识,使其与学校配合,做好各种防范措施,共同做好学生的安全工作。

4.要做到“三勤”。

作为二年级班主任老师要做到“脚勤,嘴勤,眼勤”。

万事开头难,一个班的管理如果有了一个良好的开端,那就是说你这位班主任在管理这个班级时已成功了一半

  班务工作计划 篇13

一、基本概况

该班共有学生52人,其中女生30人,男生22人,共分六个学习小组。班干部五人,小组长每组两人。这些学生大部分来自本村和镇直机关单位。学生的年龄均在八岁左右。几年的学习生活,使他们懂得了一定的道理,学习的目的明确,态度端正,大多数学生都能自觉遵守纪律,有远大的理想和抱负上进心较强,加之学生家长尤其重视子女的学习,鉴于此,都是搞好本期班级工作的有利条件,但也有少数部分学生基础知识较差,各方面表现不尽人意,因此对班级管理工作有一定地影响,但我坚信若认真总结经验,虚心向有经验的老师学习,经过本人努力, 定能使对班级工作更上一层楼,为有计划完成班级工作,特定出本期的工作计划。

二、目标要求

1、思想教育与实际教学工作中、课下多与学生接触、深入了解每一位学生、为求每个孩子

都为品学兼优的学生。

2、认真贯彻党的教育方针、使学生成为有理想、有道德、有纪律的一代新人。

3、教育学生认清形势,旗帜鲜明地抵制社会上的不正之风,明确新时期的新任务,坚持党的基本原则。

4、教育学身树立“五讲”、“四美”、“三热爱”的新风尚的讲文明懂礼貌的好孩子。

5、以雷锋同志为榜样,树立团结友爱、爱护公物、拾金不昧的新风尚,在他们幼小的心灵中,扎下先人后己、不自私、知道为他人着想的意识。

6、通过各项有益活动,提高学生的钻研,力争把他们培养成勇于攻关,敢于实践,不怕困难的社会主义建设的有用人才。

7、对学生进行道德教育和法制教育,使学生树立正确的道德观和人生观。

三、方法措施

1、紧紧围绕学校的中心工作,针对学生的特点采取多种措施,充分调动学生的积极因素。

2、建立一支良好的班干部队伍,充分发挥他们的作用,培养他们的领导和组织能力。

3、培养正确的班级舆论,形成良好的班风。

4、每周召开班会一次,有布置,有总结,及时表扬好人好事,发现问题及时处理。

5、抽一定时间进行家访,学校教育和家庭教育有力的结合起来。

6、组织开展文体活动,要求学生多读课外书籍,开发智力。教育其思维能力和语言表达能力。

7、做到每周一总结,每周一检查,每周一评比,比做好人、做好事。

四、活动内容安排附后表:

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